Le Centre Hospitalier Esquirol de Limoges est un établissement public de santé, centre de référence en santé mentale pour les départements de la Corrèze, de la Creuse et de Haute-Vienne. Vous rejoindrez un établissement dynamique, participatif, investi dans le développement durable. Dans nos équipes, plus de 1500 agents sont engagés au service des patients.
Présentation du secteur d’activité
La périnatalité recouvre la période de vie de la famille allant de la conception du bébé à la fin de sa seconde année. Durant cette période, nous observons que les mères et conjoints peuvent être psychologiquement fragilisés.
Les réaménagements psychiques à l’œuvre dans le « devenir parent » entrainent parfois des troubles psychoaffectifs perturbant l’équilibre maternel et/ou conjugal, l’installation des premiers liens d’attachement au bébé et le bon fonctionnement de l’interaction parent-bébé.
A l’interface de la psychiatrie de l’adulte et de la pédopsychiatrie, la filière de psychiatrie périnatale s’attache à prendre en compte et à prendre en charge ces difficultés spécifiques.
Mode de fonctionnement
Horaires de travail définis sur la base légale du temps de travail de 35 h/semaine, sur une base de travail effectif de 7h40 et d’amplitude horaire de 7h40/jour.
Unité fonctionnant 7 jours sur 7, sur un roulement de grille établi sur 4 semaines.
Remplacements possibles en fonction des besoins sur l'ensemble des unités du Pôle Universitaire de Psychiatrie de l’Enfant, de l’Adolescent et de Périnatalité et sur les autres Pôles de l’établissement.
Missions générales
Dispenser, en collaboration avec l'infirmier, des soins d'hygiène, de confort et de prévention pour préserver et restaurer la continuité de la vie, le bien-être et l'autonomie de l'enfant. Réaliser des activités d'éveil et d'éducation.
Missions du service
Soins centrés sur les décompensations psychiatriques maternelles autour de la naissance
Prévenir les distorsions de la relation parents-bébé
Repérer et accompagner en soins les signes de souffrance psychiques du nourrisson
Missions spécifiques à la fonction
Accompagner l'enfant dans les activités d'eveil et les parents dans leur rôle éducatif
Accompagner une personne dans la réalisation de ses activités quotidiennes
Analyser / évaluer la situation clinique d'une personne, d'un groupe de personnes, relative à son domaine de compétence
Etablir une communication adaptée à la personne et à son entourage
Organiser son travail au sein d'une équipe pluri professionnelle
Réaliser des soins adaptés à l'état clinique de l'enfant
Rechercher, traiter et transmettre les informations pour assurer la continuité des soins
Utiliser les techniques d'entretien des locaux et du matériel spécifique aux établissements sanitaires, sociaux et médico-sociaux
Utiliser les techniques gestes et postures / manutention
ACTIVITES
Accompagnement du patient et/ou du résident et/ou de son entourage (séjour, retour au domicile, placement, etc)
Accueil des personnes (patients, usagers, familles, etc.)
Accueil, information et formation des nouveaux personnels, des stagiaires et des professionnels de santé
Aide l'infirmier à la réalisation de soins
Assistance technique pour la réalisation des soins, spécifique au domaine d'activité
Entretien de l'environnement immédiat de l'enfant et des matériels de soins et ludiques
Entretien, nettoyage et rangement des matériels spécifiques à son domaine d'activité
Identification, recensement des besoins et des attentes des patients, spécifiques à son domaine
Observation de l'état de santé et du développement de l'enfant
Observation du bon fonctionnement des appareillages et dispositifs médicaux
Observation et mesure des paramètres vitaux
Prendre soin de l'enfant dans ses activités de la vie quotidienne de la naissance à l'adolescence
Rédaction et mise à jour du dossier patient
COMPETENCES REQUISES
Connaissance des responsabilités engagées, et du positionnement intra équipe au regard des fonctions de chacun.
Capacité d’observation, d’analyse et de synthèse
Aptitude relationnelle et à communiquer dans un contexte de soin : écoute, aide et accompagnement.
Maîtrise des outils informatiques institutionnels : Cariatides, ENNOV, Logon….
Capacité à maintenir son niveau de connaissances (connaissances des pathologies, du développement de l’enfant, connaissances du matériel, des protocoles et procédures, de la législation…)
Sens de l’organisation
Capacité à travailler en équipe
Capacité d’adaptation
Discrétion et respect du secret professionnel
Maîtrise de soi
Rigueur
FORMATIONS RECOMMANDEES
Formations spécifiques en périnatalité
Etre soignant en pédopsychiatrie
Evaluation du potentiel suicidaire
Les mots de la psychiatrie
Diplôme exigé : Diplôme d’Etat d’Auxiliaire de Puériculture
Poste ouvert aux contractuels : CDD de 3 mois renouvelable
Merci de transmettre lettre de motivation + CV + copie du diplôme
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